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コラム

『一枚に全部載せない』は正しかった：教材制作の経験則にエビデンスがついた日

スライドの情報は、説明に合わせて少しずつ表示したほうが、学習効果が高い。東京理科大学の研究チームが2...
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2026-07-17

知識の習得から「行動変容」へ ―企業研修にインタラクティブ教材を導入するメリット

多くの企業が、毎年少なくない予算を人材育成に投じています。eラーニングを導入し、動画を用意し、丁寧な...
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2026-07-09

「認知的オフロード」とは？AIで学力が下がる？文科省とOECDが示した学校AI活用のリスクと対策

認知的オフロードとは、本来自分の頭で行う「考える・覚える」といった作業を、道具に肩代わりさせることを...
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2026-07-02

学校でのAI活用はどこまで進んだ？文科省資料に見るパイロット校478校の実践と「ガイドライン改訂」の方向性

「認知的オフロード」とは？AIで学力が下がる？文科省とOECDが示した学校AI活用のリスクと対策文部...
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2026-07-02

学校の生成AIガイドラインがVer2.1へ改訂検討開始｜文科省・デジタル学習基盤特別委員会（第10回）の要点をわかりやすく解説

2026年6月30日、文部科学省の「デジタル学習基盤特別委員会」（第10回）において、学校向けの生成...
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2026-07-02

2027年 労働基準法改正──企業が今から備えるべき5つの対策

約40年ぶりとなる労働基準法の抜本的改正が、いよいよ現実味を帯びてきました。「勤務間インターバル制度...
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2026-06-25

『エビングハウスの忘却曲線』だけではない！記憶の定着と忘却に関する研究

記憶の定着と忘却に関する研究とは、わたしたちが何かを学んだあと、その内容をどれだけ覚えていられるのか...
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2026-06-18

「人間中心のAI社会原則」とは？2019年策定の理念が今も古びない理由

「AI」という言葉を聞かない日がなくなりました。文章を書いたり、絵を描いたり、調べものを手伝ってくれ...
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2026-06-16

2027年施行「育成就労制度」——義務化する外国人労働者への日本語教育

2027年4月、外国人材の受入れ制度が大きく変わります。 これまで約30年にわたって運用されてきた&...
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2026-06-11

子どもと生成AIの正しい付き合い方：UNESCOと文部科学省のガイドラインから読み解く世界の潮流と日本の現在地

教育現場に波及する「生成AI」の波 ChatGPTをはじめとする生成AIの登場により、社会のあらゆる...
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2026-05-21
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